Подведены итоги Межрегионального конкурса проектов и исследовательских работ обучающихся "Лествица". Конкурс «родился» на XII Дамиановских чтениях в 2015 году по инициативе Курского института развития образования и Свято-Троицкого женского монастыря и год от года поднимается на ступеньку выше, как и положено, ступая по лестнице.
Конкурс уже несколько лет как вышел за рамки регионального. Все это время интерес юных исследователей к изучению истории не ослабевает. В текущем году в нем приняли участие более 140 обучающихся из Курской, Воронежской, Смоленской, Тамбовской, Белгородской, Московской областей и других регионов России. Кроме того, он значительно расширился, обретая все новые и новые номинации, и вошел во Всероссийский перечень олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов.
В этом году в конкурсанты представили работы по историко-церковному краеведению, исследования, посвященные восстановлению разрушенных святынь, изучению подвига новомучеников и исповедников Русской Церкви.
Экспертам было достаточно сложно оценить работы, в первую очередь они ориентировались на критерии самостоятельности и наличие личной позиции автора. Они отмечают и повышение качества представленных работ.
Самыми востребованными номинациями стали мульти-, медиа- или интерактивный проекты по православной культуре или краеведению и проекты по историко-церковному краеведению».
Номинация «Лучшая работа по историко-церковному краеведению» позволила ребятам погрузиться в историю храмов родного края. «Интересно, что учащиеся, представившие на конкурс свои проекты, активно работали с архивными источниками, даже с метрическими книгами, беседовали с настоятелями храмов, краеведами, музейными работниками, делали собственные открытия, - говорит кандидат исторических наук, эксперт Елена Емельянова. – А в одной из работ юные исследователи использовали даже метод устной истории, то есть сбор информации через интервью».
Самой интересной номинацией, позволившей выразить и исследовательские и творческие таланты, стали интерактивные проекты, где в формате мультимедийных презентаций, видеопроектов и даже анимационных работ ребята пытались рассказать о своих исследованиях и находках, выражать свою точку зрения и взгляды через созданные ими мультипликационные фильмы. Они прошлись по дороге забытого крестного хода, сравнивали истории и судьбы двух храмов в честь Рождества Христова, делая при этом совершенно взрослые взвешенные выводы. Мультфильм по притче, выполненный пятиклассниками и анимационная работа разновозрастной группы от 8 до 15 лет, рассказывающая о чуде, произошедшем на фронте с солдатом, которое привело его в храм, с удовольствием смотрели самые строгие эксперты.
Смотрите репортаж ГТРК – Курск по ссылке: